Laurea triennale in Lingue e Culture Europee e del Resto del Mondo – indirizzo Comunicazione Interculturale

da | Nov 5, 2025 | Mondo eCampus

Il corso di laurea in Lingue e Culture Europee e del resto del Mondo si propone di formare laureati con competenze di alto livello in due aree linguistico-culturali a forte vocazione globale: almeno una europea (inglese, spagnolo, francese e tedesco) e una seconda europea oppure extra-europea a scelta tra russo, cinese e arabo. Il curriculum di comunicazione interculturale valorizza appieno gli ambiti formativi dell’antropologia, della sociologia, della storia, atti a sviluppare profili formativi volti all’intermediazione linguistico-culturale sia nell’ambito dei servizi all’integrazione sia in quello commerciale. Trasversalmente ai curricula, l’impianto formativo del corso è orientato al superamento dell’approccio per “identità esclusive” ai fenomeni linguistico-culturali.

Obiettivi

I laureati in Lingue e Culture Europee e del resto del Mondo:
› hanno una solida formazione teorica di base in linguistica e letteratura
› possiedono la padronanza scritta e orale di almeno due lingue oltre l’italiano, nonché del patrimonio culturale delle civiltà di cui sono espressione
› sanno esprimersi nelle lingue studiate a un livello B1 B2+ (la differenziazione varia alla luce delle opzioni linguistiche) nell’ambito del Quadro Comune Europeo di Riferimento
› sono in grado di articolare, nelle lingue di riferimento, un discorso letterario e storico-culturale di buon livello, come tappa preliminare per un eventuale accesso alle lauree magistrali e, in un secondo momento, al dottorato di ricerca
› acquisiscono capacità critica autonoma nella ricerca e sviluppo di conoscenze e di inter-comprensione fra identità e diversità umane in chiave interdisciplinare
I laureati nel curriculum di comunicazione interculturale, inoltre, acquisiscono abilità specifiche:
› nell’intermediazione e nel dialogo interculturale in contesti di conflitto, di accoglienza o di community empowerment;
› nella progettazione e gestione di pratiche e sistemi comunicativi di aziende, enti, istituzioni che operano in contesti o con finalità plurilingui e multiculturali;

Didattica

All’interno dell’offerta formativa, gli ambiti disciplinari delle lingue e traduzioni, delle letterature e della linguistica sono solidamente valorizzati in modo trasversale ad ogni percorso individuale, mentre gli ambiti della letteratura italiana e comparatistica, delle discipline geo-storico-socio-antropologiche, delle filologie e le eventuali attività di tirocinio concorrono in modo maggiormente personalizzabile, per permettere la coerente diversificazione degli sbocchi che viene rinforzata dalla conseguente varietà di attività affini e integrative. Un insegnamento dedicato alle competenze di base di carattere informatico, l’offerta di laboratori ritagliati sulle diverse prospettive metodologiche legate a ciascuno sbocco e la prova finale completano il raggiungimento degli obiettivi formativi sopra descritti. I risultati di apprendimento sono verificati a fini sommativi attraverso gli esami scritti e/o orali. L’apprendimento delle lingue scelte viene verificato attraverso esami che comportano obbligatoriamente prove sia di tipo scritto che orale.

Sbocchi occupazionali e professionali

La formazione dei laureati in Lingue e Culture Europee e del resto del Mondo è orientata all’ampliamento delle possibilità occupazionali nel quadro del mercato del lavoro europeo e internazionale. Il curriculum di comunicazione interculturale forma in particolare consulenti linguistico-culturali in contesti di comunicazione interculturale. La figura individua fabbisogni, elabora progetti e mette in atto azioni che favoriscono la cooperazione e la mutua comprensione tra soggetti appartenenti a differenti aree linguistico-culturali istituzionalizzate. Trova sbocchi in uffici esteri e uffici pubbliche relazioni di imprese orientate all’internazionalizzazione, in società cooperative e enti specializzati nei servizi all’accoglienza. Può proseguire gli studi in varie classi di laurea magistrali (previa verifica dei requisiti di accesso).

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